Рабочая программа по английскому языку для 5 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по английскому языку, УМК по английскому языку В.П. Кузовлёва, включающего учебник (Student’s Book), рабочую тетрадь (Activity Book), книгу для чтения (Reader), книгу для учителя (Teacher’s Book), аудиокассеты.
Рабочая программа содержит:
- пояснительную записку;
zau hardbdsm http://sweetmap.xml http://yemap.xml http://newpicml http://deepstaxml http://hotglamouxml http://youngbdsml http://sexylesbxml http://pinktoysml http://wetmovml
- требования к уровню усвоения английского языка в 5 классе по разным видам речевой деятельности;
- учебно-тематический план;
- содержание тем учебного курса;
- контроль уровня обученности;
- перечень литературы.
Иностранный язык, в том числе английский, входит в образовательную область "Филология" и является важнейшим средством общения. Новые политические, социально-экономические и культурные реалии в России и во всем мире, влияние технологических достижений цивилизации на развитие мировой языковой индустрии потребовали расширение функции иностранного языка как учебного предмета. Это повышает статус предмета "Иностранный язык" как общеобразовательной дисциплины.
В МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 9" предмет "Английский язык" относится к разделу "Языки и литература". Изучение английского языка начинается со 2 класса. Иностранный язык как учебный предмет в 5 классе характеризуется:
- межпредметностью;
- многоуровневостью (овладение различными языковыми средствами - лексическими, грамматическими, фонетическими с одной стороны и умениями в четырёх видах деятельности с другой );
- полифункциональностью (англ.яз как цель обучения и как средство приобретения знаний в различных областях знаний)
Данная рабочая программа предусматривает приведение УМК по англ.яз для 5 кл автора Кузовлёва В.П. в соответствие с Примерной программой на основе Федерального компонента государственного стандарта основного и среднего общего образования, с учётом особенностей образовательного процесса в средней школе №9.
Рабочая программа рассчитана на 105 учебных часов из расчета 3 часа в неделю.
Изучение английского языка в 5 классе направленно на достижение следующих целей:
• развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих - речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной:
http://nicelesbl http://sexythroatxml http://mostgrol http://smallbloml http://rapedgirlsuxml http://hotphotosexml http://rapedcreamoxml http://youngadulxml http://bestasianuml http://badtoysxml
речевая компетенция — развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);
языковая компетенция - овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами, сферами и ситуациями общения, освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке;
социокультурная компетенция - приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого иностранного языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся 5 класса;
компенсаторная компетенция - развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;
учебно-познавательная компетенция - дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений;
• развитие и воспитание у школьников понимания важности изучения иностранного языка в современном мире развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры.
К концу первого года обучения у учащихся должны сформироваться устойчивый интерес и мотивация к дальнейшему изучению предмета «иностранный язык». Ученики должны убедиться в том, что иностранный язык — интересный и полезный для жизни предмет. У учащихся должна появиться уверенность в том, что они способны изучить иностранный язык.
